Leeftijden van cliënten van de kinderfysiotherapeut
‘Kinderen komen van nul tot achttien met klachten naar mij, of mijn collega-kinderfysiotherapeut Sjoerd. De problematiek die bij kinderen voorkomt is in de meeste gevallen niet te vergelijken met de problematiek van volwassen. Bij kinderen kan de problematiek bv. draaien om de fijne en grove motoriek, leren omrollen en lopen, wat bij de volwassen fysiotherapie niet meer van toepassing is. Daarbij gaan kinderen natuurlijk ook heel anders om met klachten dan volwassenen. Dat maakt dat een behandeling er ook heel anders uitziet.’
Ouders mee op afspraak
‘Afhankelijk van leeftijd en karakter van de cliënt ziet echt elke afspraak er anders uit. Bij baby’s en peuters is het natuurlijk zo dat er altijd een ouder of verzorger bij is. Is het kindje iets ouder, dan is er in ieder geval bij de eerste afspraak een ouder of verzorger bij. Afhankelijk van de klachten en het karakter van het kind, is er bij de volgende afspraken ook iemand bij. Als de aanwezigheid van een ouder niet van toegevoegde waarde is voor behandeling, vraag ik vaak wat een kindje wil. Kinderen zien een afspraak vaak als ‘spelen bij de fysio’. Soms willen ze helemaal niet dat mama of papa daarbij is. En dat is dan ook prima. Vanaf een jaar of tien gebeurt het wel eens dat ík een ouder verzoek in de wachtruimte te wachten. Ouders zijn soms, begrijpelijk, geneigd te antwoorden op vragen die ik stel aan hun kind. Het kan hierdoor soms moeilijk zijn om een kind goed beeld te vormen van het kind als het kind niet de ruimte krijgt om zijn/haar eigen mening of antwoorden te geven.’
De eerste afspraak
‘De eerste afspraak is standaard een intakegesprek. Een kennismaking waarin ik het probleem naar voor wil halen. Dat doe ik doe door heel veel vragen te stellen. “Wanneer is de klacht begonnen?” “Was de pijn er ineens, of bouwde het langzaam op?” “Hoe gaat het nu?” “Welke sport(en) beoefen je?” “Loop je door je klachten op school ergens tegenaan?”
Als ik alle informatie verzameld heb, kan ik onderzoek uitvoeren. Dit is gedeeltelijk tijdens de eerste afspraak, maar vaak ook nog tijdens de tweede afspraak om een volledig beeld te krijgen. Onderzoek kan betekenen dat ik observeer of testen uitvoer. Dit hangt af van het soort klacht. Als het onderzoek is afgerond maak ik een behandelplan.’
Ik werk met doelen
‘Ik probeer bij kinderen altijd doelen voor ogen te houden. Dit is bij een puber natuurlijk veel makkelijk dan bij een kleuter. Een ouder kind weet heel goed wat zijn klachten zijn, waarom hij mij bezoekt, hoe hij mijn adviezen op kan volgen en wat hij wil bereiken. Voor een jonger kind ligt dat heel anders. Toch probeer ik ook in dit geval met doelen te werken, maar dan op een makkelijkere manier. Ik maak doelen voor de korte termijn. “Wat willen we eind van deze week bereikt hebben?” Die doelen schrijf of teken ik in een boekje zodat het kind steeds even terug kan kijken. Ook handig voor de ouders. Bij oefeningen thuis kunnen ze het boekje erbij pakken als hun kind even minder gemotiveerd is. Dat helpt vaak wel.’
Tip: Blijf bewegen
‘Ik zie vaak kinderen die klachten hebben doordat ze een periode weinig hebben bewogen. Overgewicht en verminderd uithoudingsvermogen zijn klachten die veel voorkomen. Soms is het overmacht, maar zeker niet altijd. Niet iedereen heeft dezelfde middelen, of kan een sportschool betalen en niet iedereen heeft een lap grond aan huis om eindeloos op te rennen. Maar dat is ook niet nodig. Springtouwen of naar school wandelen, fietsen of steppen is ook bewegen. Slecht weer? Schuif de tafel aan de kant en volg een leuke (kinder)workout via YouTube. Probeer hier creatief in te zijn. Mijn tip aan ouders en kinderen is echt: blijf altijd bewegen.’
Je leest hier met welke klachten je terecht kan bij de kinderfysiotherapeut. Wil je een afspraak maken? Neem dan contact met ons op.